UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM MENANAMKAN PERILAKU SOPAN SANTUN TERHADAP PESERTA DIDIK KELAS IV DI SD NEGERI SIRNAGALIH 03 KABUPATEN BOGOR TAHUN AJARAN 2018/2019

Abstract

Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pertama, menunjukan perilaku sopan santun peserta didik seluruhnya di SD Negeri Sirnagalih 03, sudah mendekati kesempurnaan dalam perilaku sopan santun sesuai dengan tuntunan Rasulullah S.A.W. dalam keseharian peserta didik ketika di lingkungan sekolah; kedua, bahwa upaya yang telah dilakukan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti dalam menanamkan perilaku sopan santun terhadap peserta didik telah melakukan beberapa kegiatan di luar kelas yang mendorong peserta didik agar peduli sesama teman seperti mengajak bersedekah kepada anak yatim; ketiga, di antara faktor pendukung dalam menanamkan  perilaku sopan santun yang paling utama adalah peran orang tua dan peran guru-guru; keempat, di antara faktor penghambat yang mempengaruhi dalam menanamkan perilaku sopan santun adalah lingkungan luar sekolah dan kurangnya guru yang profesional; kelima, di antara usaha atau solusi untuk mengatasi penghambat dalam menanamkan perilaku sopan santun adalah mengajak orang tua agar ikut aktif dalam mengawasi pergaulan peserta didik di luar lingkungan sekolah dan mencari guru profesional dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti.