PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH ALIYAH DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERKELANJUTAN
DOI:
https://doi.org/10.30868/ei.v12i04.7684Keywords:
Kepemimpinan, Manajemen Pendidikan Islam, Madrasah, Pembinaan Karakter, Nilai IslamiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan dalam manajemen pendidikan Islam melalui studi kasus di madrasah. Kepemimpinan kepala madrasah memainkan peran krusial dalam membentuk lingkungan pendidikan yang islami dan kondusif bagi pengembangan karakter serta prestasi akademik siswa. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen, dengan informan utama berupa kepala madrasah, guru, dan staf administrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah yang menerapkan kepemimpinan berbasis keteladanan, partisipatif, dan komunikatif mampu meningkatkan motivasi dan kedisiplinan di kalangan guru dan siswa. Selain itu, kepala madrasah yang aktif melakukan pembinaan karakter, pengembangan profesional guru, serta integrasi teknologi dalam kurikulum menunjukkan efektivitas dalam menghadapi tantangan globalisasi tanpa mengesampingkan nilai-nilai Islam. Kepemimpinan yang berbasis nilai-nilai Islami ini tidak hanya berdampak pada kualitas pendidikan, tetapi juga memperkuat hubungan antara madrasah, orang tua, dan masyarakat. Penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan yang efektif di madrasah berperan penting dalam mendukung pencapaian tujuan pendidikan Islam serta membangun citra positif madrasah di mata masyarakat.
References
Adolph, Ralph. 2022. “Integrasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Proses Pembelajaran Di Era Pendidikan 4.0 (Studi Kasus Madrasah Aliyah Ddi Masamba)” 0:1–23.
Dariyanto. 2023. “Efektifitas Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Dalam Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19 (Studi Kasus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Sragen).” Disertasi 19.
Ikhwan, A, And M I Malik. 2022. “Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah (Studi Kasus Di Ma Darul Jannah Muara Burnai Ii Lempuing Jaya Kab. Oki).” Journal On Teacher … 4:1107–16. Http://Journal.Universitaspahlawan.Ac.Id/Index.Php/Jote/Article/View/10200%0ahttp://Journal.Universitaspahlawan.Ac.Id/Index.Php/Jote/Article/View/10200/7772.
Kaharudin, Kaharudin, And Baiq Hannah. 2021. “Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah As-Sholihiyah.” Jurnal Manajemen Dan Budaya 1 (2): 19–27. Https://Doi.Org/10.51700/Manajemen.V1i2.219.
Kasus, Studi, Tunjungmuli Kecamatan, Karangmoncol Kabupaten, Tesis Diajukan, Memenuhi Sebagian, Syarat Memperoleh, Gelar Magister, Prodi Manajemen, And Pendidikan Islam. 2021. “Manajemen Stratejik Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di Mi Ma’arif Nu 02 Tunjungmuli Dan Mi Ma’arif Nu 03 Tunjungmuli Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga).”
Loncing, Liswanto. 2023. “Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Di Madrasah Aliyah Al Mawasir Lamasi Kabupaten Lumu,” 1–159.
Maki, Ahmad, Iim Wasliman, And Eva Dianawati. 2022. “Manajemen Strategis Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Produktivitas Kinerja Guru.” Jurnal Riset Tindakan Indonesiaan Indonesia 7 (4): 747–55.
Mauliddiyah, Nurul L. 2021. “Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di Mi Ma’arif Mayak) Abstrak,” 6.
Munandar, Didih Syakir, Muhibbin Syah, And Mohamad Erihadiana. 2022. “Manajemen Sumber Daya Manusia (Sdm) Pendidikan Islam (Studi Kasus Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Ciamis Jawa Barat).” Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (1): 162–71. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V5i1.394.
Nasih, Muhammad, And Maulida Insani. 2022. “Kepemimpinan Visioner Kepala Madrasah Dalam Meningkatkankan Mutu Madrasah Ibtidaiyah Al-Muntafi’ah Barurejo Siliragung.” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam 4 (1): 124–42. Https://Doi.Org/10.30739/Jmpid.V4i1.1625.
Nurjana Opoh, Hajar Anna. 2023. “Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Upaya Membangun Sekolah Berkualitas Di Madrasah Aliyah Miftahul Jannah Lumbi-Lumbia Banggai Kepulauan.” Journal Of Educational Management And Islamic Leadership (Jemil) 3 (02): 17.
Purwanto, Agus, Ardian Sopa, Riza Primahendra, Sekundina Williana Kusumaningsih, And Rudy Pramono. 2020. “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transactional, Transformational, Authentic Dan Authoritarian Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Di Kudus.” Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4 (1): 70–80. Https://Doi.Org/10.33650/Al-Tanzim.V4i1.938.
Pusvitasari, Rita, And Mukhamad Sukur. 2020. “Manajemen Keuangan Sekolah Dalam Pemenuhan Sarana Prasarana Pendidikan (Studi Kasus Di Sd Muhammadiyah 1 Krian, Sidoarjo).” Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 4 (1): 94–106. Https://Doi.Org/10.33650/Al-Tanzim.V4i1.959.
Ratna N. H, Euis, Sri Aeni, Nurasiah Nurasiah, And Nurul Hidayati Murtafiah. 2023. “Kepemimpinan Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Manjerial Kepala Madrasah.” Esensi Pendidikan Inspiratif 5 (4): 1–16.
Syarif, L P M U I N, And Hidayatullah Jakarta. 2016. “Kajian Ketercapaian Standar Proses Madrasah Aliyah Di Kota Bekasi ( Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran ) Pusat Penelitian Dan Penerbitan ( Puslitpen ) Lp2m Uin Syarif Hidayatullah Jakarta Laporan Akhir ( Final Report ) Bantuan Biaya Penelitian Tahun Anggaran 2016 Pusat Penelitian Dan Penerbitan ( Puslitpen ).”
Thoyib, Muhammad, Mubayin Anas, And Sugiyar. 2023. “Peran Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Mutu Pendidikan Di Madrasah Diniyah Formal Al Jayadi Ketandan Dagangan Madiun.” Journal Of Islamic Education & Management 3 (2): 267–92.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Agus Sujarwo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
