The Influence of Transformational Leadership and Compensation on Teacher Performance through Organizational Commitment in Islamic Fondation

Authors

  • Djoko Soelistya Universitas Muhammadiyah Gresik, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30868/ei.v12i04.5023

Abstract

Education determines a country's development and standard of living. The nation's quality is impacted by the quality of education. Good education is common in developed countries. Good instructors are the source of a good education. Performance of teachers has a significant impact on student achievement in education. This research sought to ascertain the impact of transformational leadership and compensation on teacher performance at the Islamic Foundation for Education Malik Ibrahim Gresik via organisational commitment. A quantitative explanatory technique is used in this study. The following inferences may be made in light of the analysis's findings: Teacher performance is directly impacted by two factors: (1) transformational leadership; and (2) compensation. (3) Organisational commitment is directly impacted by transformational leadership. (4) Organisational commitment is directly impacted by compensation. (5) The performance of teachers is directly impacted by organisational commitment. (6) Transformational Leadership has a direct impact on teacher performance rather than acting as a mediator via organisational commitment. (7) Organisational commitment acts as a mediating factor between compensation and teacher effectiveness.

References

Alisyah Pitri. (2017). Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan. 2(1), 1–11.

Azizah, N., Murgiyanto, M., & Nugroho, R. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Organisasional Dan Kinerja Guru Pada SMK Abdurrahman Wahid Lamongan. Equilibrium: Jurnal Ekonomi-Manajemen-Akuntansi, 15(2), 240. https://doi.org/10.30742/equilibrium.v15i2.683

Azizah, N., Murgiyanto, M., & Nugroho, R. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional, Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Organisasional Dan Kinerja Guru Pada SMK Abdurrahman Wahid Lamongan. Equilibrium: Jurnal Ekonomi-Manajemen-Akuntansi, 15(2), 240. https://doi.org/10.30742/equilibrium.v15i2.683

Barata, J. (2020). Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kompensasi Terhadap Komitmen Organisasi Pegawai Sekolah Bina Bhakti Kubu. Jurnal Ekonomi Integra, 10(2), 146. https://doi.org/10.51195/iga.v10i2.143

Briliarto, K., Probosari, N., Rahatmawati, I., & Manajemen, P. S. (2020). Kinerja Guru Dengan Komitmen Organisasional. 17(2), 1–7.

Briliarto, K., Probosari, N., Rahatmawati, I., & Manajemen, P. S. (2020). Kinerja Guru Dengan Komitmen Organisasional. 17(2), 1–7.

Danim, S. (2010). Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru (Pertama). CV. Alfabeta.

Fuadi, H., Robbia, A. Z., Jamaluddin, J., & Jufri, A. W. (2020). Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 5(2), 108–116. https://doi.org/10.29303/jipp.v5i2.122

Handayani, T. (2015). Pengaruh Kompensasi terhadap Kinerja Guru. Utilitas, 1(1), 24–34.

Handoko, D. S., & Rambe, M. F. (2018). Pengaruh Pengembangan Karir dan Kompensasi terhadap Komitmen Organisasi Melalui Kepuasan Kerja. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 1(1), 31–45. https://doi.org/10.30596/maneggio.v1i1.2238

Harahap, S. S. (2019). Hubungan Usia, Tingkat Pendidikan, Kemampuan Bekerja, dan Masa Bekerja Terhadap Kinerja Pegawai dengan Menggunakan Metode Pearson Correlation. Jurnal Teknovasi, 06(02), 12–26.

Islam, S. Z., & Nugraha, J. (2019). Pengaruh Kompensasi Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Guru Di Smk Muhammadiyah 1 Lamongan. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran, 07(03), 35–42.

Jumriatunnisah, N., Tamsah, H., & Ilyas, G. B. (2016). Pengaruh Budaya Sekolah, Kompensasi dan Motivasi Internal Terhadap Kinerja Guru Honorer Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kecamatan Madapangga Kabupatem Bim. Jurnal Mirai Management, 1(September), 25–41.

Madjid, Abd. (2016). Pengembangan Kinerja Guru Melalui: Kompetensi, Komitmen dan Motivasi Kerja (Cetakan Pe). Penerbit Samudra Biru (Anggota IKAPI).

Monica, D. S., & Prasetyo, A. (2021). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Kompensasi terhadap Intention to Stay dengan Komitmen Organisasi sebagai Variabel Intervening. Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan, 9(2), 101–110. https://doi.org/10.37641/jimkes.v9i2.553

Monica, D. S., & Prasetyo, A. (2021). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Kompensasi terhadap Intention to Stay dengan Komitmen Organisasi sebagai Variabel Intervening. Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan, 9(2), 101–110. https://doi.org/10.37641/jimkes.v9i2.553

Mubarak, A., & Darmanto, S. (2015). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening (Studi pada PNS di Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang). Maksimum, 5(1), 1. https://doi.org/10.26714/mki.5.1.2015.1-16

Mubarak, A., & Darmanto, S. (2015). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening (Studi pada PNS di Kecamatan Watukumpul Kabupaten Pemalang). Maksimum, 5(1), 1. https://doi.org/10.26714/mki.5.1.2015.1-16

Muhamad Taufik B.K. (2017). Kepemimpinan Transformasional Memoderasi Pengaruh Komitmen Organisasional Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru ( Studi Pada Guru SMK Negeri Se Sub Rayon 01 Kota Semarang ) Salim Program Pascasarjana Universias Stikubank Y. Suhari Fakultas Ekonomi Universia.

Muhamad Taufik B.K. (2017). Kepemimpinan Transformasional Memoderasi Pengaruh Komitmen Organisasional Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru ( Studi Pada Guru SMK Negeri Se Sub Rayon 01 Kota Semarang ) Salim Program Pascasarjana Universias Stikubank Y. Suhari Fakultas Ekonomi Universia.

Ninik Hidayati. (2019). Pembiayaan Pendidikan Sebagai Komponen Peningkatan Mutu Produk. Tadris : Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan Islam, 8(2), 27–50. https://doi.org/10.51675/jt.v8i2.5

Nur, M., & Al, J. (2011). Pengaruh Kompensasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening. 5(1), 42–53.

Nur, M., & Al, J. (2011). Pengaruh Kompensasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening. 5(1), 42–53.

Nurhakim, L. (2018). Pengaruh kepemimpinan, kompensasi terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja sebagai variabel intervening (studi pada sma muhammadiyah di jakarta selatan).

Nurhakim, L. (2018). Pengaruh kepemimpinan, kompensasi terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja sebagai variabel intervening (studi pada sma muhammadiyah di jakarta selatan).

Oupen, S. M., & Yudana, I. M. (2020). Kontribusi Kepemimpinan Transformasional, Budaya Organisasi, Disiplin Kerja, Dan Motivasi Kerja, Terhadap Komitmen Organisasional Guru Sd. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 11(1), 34–43. https://doi.org/10.23887/japi.v11i1.3167

Purwanto, A., Sopa, A., Primahendra, R., Kusumaningsih, S. W., & Pramono, R. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transactional, Transformational, Authentic Dan Authoritarian Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Di Kudus. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 70–80. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i1.938

Putra Rustamaji, A. C., Purwana, D., & Yohana, C. (2017). Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Kinerja Guru SMK Swasta di Jakarta Timur. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), 5(2), 148–161. https://doi.org/10.21009/jpeb.005.2.3

Radiansah, D., Bisnis, A., Pontianak, P. N., Pertanian, T., & Pontianak, P. N. (2022). Pengaruh kompensasi finansial terhadap komitmen organisasi.

Radiansah, D., Bisnis, A., Pontianak, P. N., Pertanian, T., & Pontianak, P. N. (2022). Pengaruh kompensasi finansial terhadap komitmen organisasi.

Ridwan, T., & Sopandi, K. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompetensi Guru dan Kompensasi Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMP Pertiwi. Jurnal TEDC, 12(3).

Ridwan, T., & Sopandi, K. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompetensi Guru dan Kompensasi Guru Terhadap Kinerja Guru Di SMP Pertiwi. Jurnal TEDC, 12(3).

Rismawati, R., & Saluy, A. B. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru SMK Global Mulia Bekasi. AMAR (Andalas Management Review), 2(2), 42–58. https://doi.org/10.25077/amar.2.2.42-58.2018

Rismawati, R., & Saluy, A. B. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru SMK Global Mulia Bekasi. AMAR (Andalas Management Review), 2(2), 42–58. https://doi.org/10.25077/amar.2.2.42-58.2018

Ruyani, I., Ratnasari, S. L., & Susanti, E. N. (2021). Pengaruh Komitmen Organisasi, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Dimensi, 10(1), 76–90. https://doi.org/10.33373/dms.v10i1.2983

Salihin, S., Hermanto, H., & Furkan, L. M. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Guru Pada Sman Model Lombok Timur. Distribusi - Journal of Management and Business, 8(1), 39–52. https://doi.org/10.29303/distribusi.v8i1.101

Sianturi, R. (2021). Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Berbasis Mbs. Kebijakan: Jurnal Ilmu Administrasi, 12(1). https://doi.org/10.23969/kebijakan.v12i1.3472

Sitompul, M. K. (2019). Sekolah Terhadap Komitmen Organisasi Guru Pada Mey Krisselni Sitompul Universitas Karimun Mey Krisselni Sitompul. 7.

Soelistya, D., Desembrianita, E., & Tafrihi, W. (2021). Strong Poin Kinerja Karyawan (Cetakan ke). Nizamia Learning Center.

Suherman, A. (2021). Pengaruh Kompetensi, Kompensasi, Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru pada Lazuardi Global Islamic School. Journal of Management and Business Review, 18(3), 614–629. https://doi.org/10.34149/jmbr.v18i3.228

Sum, T. A., & Talu, I. (2018). Faktor Penyebab Kurangnya Minat Laki-Laki untuk Menjadi Guru PAUD di Kabupaten Manggarai. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan Missio, 10(10), 137–273.

Sumiaty, R. Y. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Pelatihan dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Al Azhar Bumi Serpong Damai Tangerang Selatan. Jurnal Madani : Ilmu Pengetahuan, Teknologi, Dan Humaniora, 3(1), 42–55. https://doi.org/10.33753/madani.v3i1.99

Susanti, H. D., Arfamaini, R., Sylvia, M., Vianne, A., D, Y. H., D, H. L., Muslimah, M. muslimah, Saletti-cuesta, L., Abraham, C., Sheeran, P., Adiyoso, W., Wilopo, W., Brossard, D., Wood, W., Cialdini, R., Groves, R. M., Chan, D. K. C., Zhang, C. Q., Josefsson, K. W., … Aryanta, I. R. (2017). Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Di Smp Islam Terpadu Izzuddin Palembang. Jurnal Keperawatan. Universitas Muhammadya Malang, 4(1), 724–732.

Sutisna, A. J. (2021). Pengaruh Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja. The Asia Pacific Journal of Management …, 0761.

Sutrisno, E. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia (Cetakan ke). Prenada Media Group.

Syafitri, R. A., BN, S. A. A., & Saragi, S. M. (2021). Analisis Keefektifan Penerapan Aplikasi AKSI (Assesmen Kompetensi Siswa Indonesia) di SD Negeri 130002 Kec. Sei Tualang Raso, Kota Tanjung Balai. Dirasatul Ibtidaiyah, 1(2), 185–197.

Ulfatin, N., & Triwiyanto, T. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia Bidang Pendidikan (Cetakan ke). PT Rajagrafindo Persana.

Utami, S. (2019). Meningkatkan mutu pendidikan Indonesia melalui peningkatan kualitas personal, profesional, dan strategi rekrutmen guru. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, 2(1), 518–527.

Wartini, W., & Imaniyati, N. (2018). Kompensasi Dan Komitmen Organisasional Untuk Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(1), 249. https://doi.org/10.17509/jpm.v3i1.9462

Wasito, E. (2021). Pengaruh Komitmen Organisasional terhadap Kinerja Guru Dimoderasi oleh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja di SMK Kabupaten Pemalang. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(1), 64–73. https://doi.org/10.54371/jiip.v4i1.205

Wibowo. (2017). Manajemen Kinerja (Cetakan ke). PT Rajagrafindo Persana.

Zein, A. K. A., & Hadijah, H. S. (2018). Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smk Pasundan 1 Cimahi. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(2), 59. https://doi.org/10.17509/jpm.v3i2.11765

Zein, A. K. A., & Hadijah, H. S. (2018). Pengaruh Komitmen Organisasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smk Pasundan 1 Cimahi. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(2), 59. https://doi.org/10.17509/jpm.v3i2.11765

Downloads

Published

15-11-2023

Issue

Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).