Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Komitmen Organisasi di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Provinsi Riau
DOI:
https://doi.org/10.30868/ei.v10i02.1256Keywords:
Leadership Style, Organizational Commitment, Sekolah Tinggi Agama IslamAbstract
The purpose of this study was to determine the effect of leadership style on organizational commitment at the Islamic College (STAI) in Riau Province. This research is a quantitative study with a survey method approach. The results of this study indicate that the leadership style of the head of the Islamic College of Religion (STAI) in Riau Province has a significant effect on institutional organizational commitment. This is shown through the calculation results, namely; the value of tcount (9.198)> ttable (1.969), so that H0 is rejected and H1 is accepted. This means that the application of a good leadership style (positive) will greatly affect the increase in organizational commitment. Therefore, the implication of this study is that the right leadership style will affect organizational commitment in the Islamic Religious College of Riau Province.
References
Abd. Kadim Masaong, dan Arfan A. Tilome. (2011). Kepemimpinan Multi Intelligens Sinergi Kecerdasan Intelektual, Emosional dan Spiritual untuk Meraih Kesuksesan Gemilang Bandung: Alfabeta.
Agustinus Johanes Djohan. (2016). 5 Pilar Kepemimpinan di Abad 21. Malang: Media Nusa Creative.
Anwar, S. (2015). Pengaruh Budaya Organisasi dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Komitmen Organisasi Purna Paskibraka Indonesia Kabupaten Kutai Kartanegara. EJournal Psikologi.
Arifah, D. A., & Romadhon, C. (2015). Pengaruh Komitmen Organisasi, Komitmen Profesional Dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kepuasan Kerja Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening. Journal of Visual Languages & Computing.
Bambang Prasetyo & Lina Miftahul Janna. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Bashori, B. (2013). Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Pendidikan (Studi Kasus di MAN Godean Sleman Yogyakarta). Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, 53(9), 1689–1699. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Bashori, B. (2017). Konsep Kepemimpinan Bermutu dalam Pendidikan Islam. Hikmah, 12(2), 49. https://doi.org/10.21111/at-tadib.v12i2.1214
Bashori, B. (2019a). Kepemimpinan Transformasional Kyai Pada Lembaga Pendidikan Islam. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 73–84. https://doi.org/10.33650/al-tanzim.v3i2.535
Bashori, B. (2019b). Transformasi Kepemimpinan Perguruan Tinggi dan Jejaring Internasional. PRODU: Prokurasi Edukasi, 1(1), 15–32.
Chiang, Chun-Fang and Yi-Ying Wang. (2012). The Effects of Transaction and Transformational Ledership on Organizational Commitment in Hotels: The Mediating Effect of Trust. Journal Hotel Bus Manage.
Daryanto. (2013). Administrasi dan Manajemen Sekola. Jakarta: Rineka Cipta, 2013. Departemen Agama. Al Qur’an dan Terjemahnya. E. Mulyasa. Manajemen Berbasis Madrasah. Konsep, Strategi, dan Implementasi Bandung: Remaja Rosdakarya. 2007.
E.Mulyasa. (2012). Manajemen Berbasis Sekolah Konsep Strategi dan Implementas Bandung: Remaja Rosdakarya.
Edi Sutrisno. (2016). Budaya Organisasi, Cet. Ke-8 Jakarta: Kencana Media Persada.
Fred Luthans. (2011). Organizational Behavior.New York: McGraw Hill.
Gary Yukl. (2010). Kepemimpinan dalam Organisasi Jakarta: Indeks.
Guy R. Tracy. (1994). “A Comparative Study of the Administrative and Leadership Styles of Corporate Presidents and School Superindents as Chief Executive Officers (CEOs)â€. ERIC Journal. August.
Hamka. (2015). Tafsir Al-Azhar, Jilid 2 .Jakarta: Gema Insani.
Hendyat Soetopo. (2010). Perilaku Organisasi; Teori dan Praktik di Bidang Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Inu Kencana Syafiie. (2015). Welasari, Ilmu Administrasi Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
J. Riberu. (1992). Dasar-Dasar Kepemimpinan (Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya.
Janiffer M.Goerge& Gareth R,Jones. (2012). Undestanding and Managing Organizational Behavior. New Jersey: Paentice-Hall.
Jason A. Colquitt, J. Lepine, Michael J. Wessom. (2015). Organizational BehaviorImproving Performance and Commitment in the Workplace, USA: McGraw-Hill Education.
Kisbiyanto. (2011). Manajemen Pendidikan Pendekatan Teoretik dan Praktik Yogyakarta: Idea Press.
Makmuri Muchlas. (2008). Prilaku Organisasi Edisi revisi Yogyakarta. Gajah Mada University Press.
Marno,Triyo Supriyanto. (2012). Manajemen& kepemimpinan Pendidikan Islam Bandung:PT Refika Aditama.
Miftah Thoha. (2010). Kepemimpinan dalam Manajemen (Jakarta: PT. Raja Grafindo.
Nur Munajat. (2013). Administrasi Pendidikan Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Oemar Hamalik. (2009). Pendidikan Guru Berdasarkan pendekatan Kompetensi Jakarta: PT Bumi Aksara.
Prim Masrokan, Mutohar. (2013). Manajemen Mutu Madrasah: Strategi Peningkatan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan Islam. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Reskantika, R., Paminto, A., & Ulfah, Y. (2019). Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi serta motivasi terhadap kepuasan kerja dan komitmen organisasi. Jurnal Manajemen.
Richard M Steers and Lymann W Porter. (2003). Motivation and Work Behavior. New York: Mc Graw-Hill.
Robbins SP, dan Judge. (2007). Perilaku organisasi. Salemba Empat: Jakarta.
Robbins, S. P. (2008). Perilaku Organisasi Buku 2, Edisi 12. Jakarta : Salemba Empat.
Rohmat. (2010). Kepemimpinan Pendidikan; Konsep dan Aplikasi Purwokerto: STAIN Press.
Saputra, Y. N. (2020). Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, dan Kompensasi Terhadap Kinerja Dosen. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan. https://doi.org/10.32729/edukasi.v18i1.603
Saefullah. (2012). Manajemen Pendidikan Islam Bandung: Pustaka Setia.
Sondang P Siagian. (2010). Teori dan Praktek Kepemimpinan Jakarta: Rineka Cipta.
Stephen P. Robbin, Mary Coulter. (2012). Management 11 Edition New Jersey: Prenctice.
Suwatno dan Donni Juni Priansa. (2013). Manajemen SDM dalam Organisasi Publik dan Bisnis Bandung: Alfabeta.
Syahrial Abbas. (2008). Manajemen Perguruan Tinggi Jakarta: Kencana.
Tabitha, J., & Harjati, D. (2015). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Komitmen Organisasional Dengan Kepuasan Karyawan Sebagai Mediator Pada Pt Young Multi Sarana. Program Manajemen Bisnis, Program Studi Manajemen, Universitas Kristen Petra.
Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. (2009). Manajemen Pendidikan Bandung: Alfabeta.
Veithzal Rivai. Bachtiar dan Boy Rafly Amar. (2013). Pemimpin dan kepemimpinan dalam Organisasi Jakarta: Raja Grafindo Persada.
W. Creswell. (1992). Educational Research, Planning, Conducting, and Evaluating and Qualitative Research. Fourth Edition New York: Pearson.
Wahdjosumudjo. (2000). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tianjauan Teoritik dan Permasalahannya Jakarta: Raja Grafindo
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
