Suhan FI, Priyatna M, Sarifudin A. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEDLEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI KELAS XII SMK M BENDA CICURUG KABUPATEN SUKABUMI TAHUN AJARAN 2019/2020. p. p. agm. islm. [Internet]. 2020 Feb. 20 [cited 2024 Nov. 26];2(2B):127-41. Available from: https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ppai/article/view/878