PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI SDN CIBEREUM 4 BOGOR SELATAN

Abstract

Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Pendidikan tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan baik dalam keluarga, lingkungan masyarakat,  maupun kehidupan berbangsa dan bernegara. Akhlak memiliki kedudukan yang tinggi  dalam Islam, tegaknya keislaman seseorang di ukur dengan akhlak yang baik. Begitu juga dengan pendidikan akhlak, akhlak termasuk segi yang penting dan utama dalam proses pendidikan Islam. Dalam hal ini peran guru Pendidikan Agama Islam  (PAI) dan Budi Pekerti sangat penting dalam pembentukan akhlak, pengendali, mengarahkan tingkah laku dan perbuatan manusia. Oleh karena itu, pembinaan akhlak harus didukung dengan pengetahuan keislaman pada umumnya, keimanan dan sekaligus akidah yang benar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam. Teknik analisis yang digunakan adalah dengan penarikan kesimpulan. Kajian dilakukan di SDN Cibereum 4 Bogor Selatan, tentang peran guru PAI dan Budi Pekerti dalam pembinaan akhlak peserta didik di SDN Cibereum 4 Bogor Selatan. Adapun hasil Penelitian: (a) Peran guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SDN Cibereum 4 Bogor Selatan (b) Realitas pembinaan akhlak peserta didik di SDN Cibereum 4 Bogor selatan (c) Kendala yang dihadapi guru PAI dan Budi Pekerti dalam pelaksanaan pembinaan akhlak peserta didik di SDN Cibereum 4 Bogor Selatan.