KONSEP QAILULAH DALAM PERSPEKTIF AL-QURAN (Studi Tafsir Tematik Surat An-Nur ayat 58)
Studi Tafsir Tematik Surat An-Nur ayat 58
DOI:
https://doi.org/10.30868/khidmatul.v6i02.9529Abstract
Pada tradisi ilmiah Islam, tidur siang hari dianggap sebagai kunci dalam memulihkan energi dan meningkatkan konsentrasi yang dapat berdampak positif pada pekerjaan dan belajar. Tidur siang dapat peningkatan fokus dan energi setelah tidur siang sehingga dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas kerja. Tujuan penelitian ini adalah memahami konsep Qailulah dalam perspektif Al-Quran melalui analisis tafsir tematik Surat An-Nur ayat 58, serta mengungkap makna dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan interpretasi ulama tafsir. Jenis metode penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif adalah suatu pendekatan penelitian yang bertujuan untuk memahami dan menggambarkan fenomena sosial atau budaya secara mendalam. Qailulah merupakan kebutuhan penting untuk memulihkan energi dan meningkatkan konsentrasi. Qailulah dapat meningkatkan fokus, kreativitas, dan produktivitas. Tidur siang berkontribusi pada peningkatan kognitif, termasuk memori dan penalaran logika. Tidur siang juga memiliki manfaat kardiovaskular dan dapat mengurangi risiko penyakit jantung.
References
Abduh, Muhammad, Tafsir Al-Qur‟anul Hakim, Beirut: Darul Fikr, 1973.
Abu Ḥamid al-Gazali, Iḥya‟ `Ulum al-Din, Lebanon: Dar Al- Kotob Al-Ilmiah, 2007, Juz 1: 477.
Ahmad Muhammad Ibn „Ali Al-Muqri Al-Fayyumi, Al-Mishbahu Al-Munir fi Gharibi Asy-Syarhu Al-Kabir li Ar-Rafi‟i, Al-Qahirah: Darul Ma‟arif, 1119.
Al-Imam Al-Hafizh „Imaduddin Abi Al-Fida Isma‟il Ibn Katsir Ad-Dimastqi, Tafsir Al-Qur‟an Al-„Azhim, Al-Qahirah- Mesir: Al-Maktabah At-Taufiqiyah, 2012.
Arifin, Zainal. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 2014.
Assiddieqi, Hasbi T.M, Tafsir An-Nur, Semarang: PT. Pustaka Rizki Putra, 2000.
Asyur, Muhammad al-Tahir bin, Tafsir al-Tahrir wa al-Tanwir, Tunisia: al-Dar al-Tunisiah, th. 1984
M. Ashfahani, Husain bin Muhammad al-Raghib, Mufradat Alfazh al-Qur`an, Damaskus: Dar al-Qalam, th. 1430 H./2009
M. Asqalani, Ahmad bin Ali bin Hajar, Fath Al-Bari Syarh Sahih AlBukhari, Kairo: Dar al-Hadits, 1424 H./2004
M. Bukhari, Muhammad bin Isma‟il, Al-Jami' Al-Musnad Al-Shahih al-Mukh-tashar min Umuri Rasulillah wa Ayyamihi (Shahih alBukhari), Beirut: Dar al-Kotob al-Ilmiah, cet. 4, th. 1425 H./2004
M. Bukhari, Abi Abdillah Muhammad bin Ismail bin Ibrahim. Sahih al-Bukhari. Misr: Mustafa al-Babiy wa awladuhu, 1958.
Departemen Agama RI, Al-Quran dan Terjemahnya, Semarang: 55 CV. Al Waah, 2006.
Dimasyqi, Abu al-Fida` Isma‟il bin Katsir, Tafsîr al-Qur`an al- „Adzhîm, Kairo: Dâr al-Atsâr, cet. 1, th. 1430 H./2009
M. Fenny dan Supriatmo, “Hubungan Kualitas dan Kuantitas Tidur dengan Prestasi Belajar pada Mahasiswa Fakultas kedokteran, “Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia, vol.05, no.3. November 2016.
Ficca, Gianluca, John Axelsson, Daniel J. Mollicone, Vincenzo Muto, and Michael V. Vitiello. 2010. “Naps, Cognition and Performance.” Sleep Medicine Reviews. doi:10.1016/j.smrv.2009.09.005.
Goel, Namni, Hengyi Rao, Jeffrey Durmer, and D. F. Dinges. 2007. “Behavioral and Physiological Consequences of Sleep Restriction.” Journal of Clinical Sleep Medicine 3 (5): 519– 28. doi:10.1055/s-0029-1237117.Neurocognitive.
Harani, Ahmad bin Abd. al-Halim ibn Taimiyah, Iqtidhâ` al- Shirât al-Musta-qîm, al-Riyadh: Maktabah al-Rusyd, cet. 8, th. 1421 H./2000
M. Halim Hasan, Ahmad dkk, Tafsir Al-Manar, Bairut; Darul Kutub Ilmiyah, 2005. Hamka, Tafsir al-Azhar, Jakarta: Yayasan Nurul Islam, 1981, cet. 3.
Ibnu Katsir, Isma‟il bin Katsir, Al Mishbaahul Muniir Fii Tahdziib Tafsiir Ibni Katsir Riyadh: Daarus Salaam lin Nasyr wat Tauzi‟, 1421 H/2000 M, cet. Ke-2.
Ibnu Katsir, Isma‟il bin Katsir, Tafsîr al-Qur‟an al-Azhim, Beirut: Dar al-Fikr, 2000. Ifriqi Muhammad bin Mukarram bin Ali-Ibn Manzur, Lisan al-Arab, Beirut: Dar Shadir, cet. 3, th. 1414 H. 56
Jalaluddin Al-Mahalli dan Jalaluddin As-Suyuthi, Hasyiyah Ash- Shawi „Ala Tafsir Jalalain, Singapur-Jeddah-Indonesia: Al-Haramain, t.t.
Jauzi, Abu al-Faraj Abdurrahman bin Ali bin Muhammad, Zâd al- Masîr fi „ilmi al-Tafsîr, Beirut: Dar al-Kitab al-Arabi, cet. 1, th. 1422
H. Jauziah, Muhammad bin Abu Bakr Ibn al-Qayyim, Tafsir al- Qayyim, Beirut: Dar wa Maktabah al-Hilal, cet. 1, th. 1410 H.
Maraghi, Ahmad Mushthafa, Terjemahan Tafsir Al-Maraghi, Semarang, Karya Thoha Putra, 1993. Mason, Stephen F., A History of the Sciences, New York: Collier, th. 1962 M.
Moleong, Lexy J, Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013.
Muhammad bin Ahmad Al-Qurthubi, Al-Jami‟ Li Ahkami Al- Quran, Beirut: Daru Al-Kutub Al-„Ilmiyah, 1425 H.
Muhammad Ibn Ismail Al-Amir Al-Shan‟ani, Subul As-Salam Al-Mushthalah ila Bulug Al-Marram, Riyadh: Dar Ibn Al- Jauzi, 1431 H.
Munawir, Ahmad Warson. Al-Munawwir Kamur Arab- Indonesia. Surabaya: Pustaka Progresif. 1997.
Naisaburi, Muslim bin al-Hajjaj, Al-Musnad Al-Shahih Al- Mukhtashar min Al-Sunan bi Naqli al-„Adli „an al-Adli ila Rasulillah (Shahih Muslim), Beirut: Dar al-Kutub ALIlmiyah, cet. 2, th. 1425 H./2004 M.
Nadzir,.Moh. Metode Penelitian. Jakarta: PT. Ghalia Indonesia, 2003. 57
Parsons, Talcot, The Structure of Social Action. Vol. 491. New York: Free Press, 1949.
Quthb, Sayyid, Tafsir Fidzilalil Qur‟an, Jakarta: Gema Insani, 2008.
Qurthubi, Muhammad bin Ahmad bin Abu Bakr, Al-Jami‟ li Ahkami al-Qur`an (Tafsir al-Qurthubi), Beirut: Mu`asasah al-Risalah, cet. 1, th. 1427 H./ 2006 M.
Riad, Irham dan Muhammad Zainal Khadafi. “Qoilullah (Tidur Siang) dalam Tradisi Sunnah: Manfaatnya Bagi Kesehatan dan Produktivitas. Jurnal Religion. Volume. 01 No.06, November, 2023.
Ridho, Muhammad Rasyid, Tafsir al-Qur‟an al Karim, Tafsir Al- Manar, Beirut: Dar al fikr, 1995.
Razi, Muhammad bin Umar, Mafatih al-Ghaib (al-Tafsir al- Kabir), Beirut: Dar Ihya al-Turats al-Arabi, cet. 3, th. 1420 H.
Sa‟diy, Abdurrahman bin Nashir, Taisirul Kariimir Rahmaan fii Tafsiir Kalaamil Mannan. Beirut: Mu‟assasah Ar- Risalah,1423H/2002 M.
Shihab, Muhammad Quraish, Tafsir al-Misbah (Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Qur‟an), cet 3, Jakarta: Lentera Hati, 2005.
………., dkk, Sejarah dan Ulumul Qur‟an, Jakarta: Pustaka Firdaus, 2000.
……….,Wawasan al-Qur‟an: Tafsir Madhu‟i atas Pelbagai Persoalan Umat, Bandung: Penerbit Mizan, 1996. Sidiq, Umar dan Moh. Miftachul Choiri. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. Ponorogo: CV. Nata Karya, 2019. 58
Sholeh Qomaruddin, Asbabun Nuzul, Latar Belakang Historis Turunya Ayat-ayat al-Qur‟an, Bandung: Penerbit CV Diponegoro, 1997.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2011.
..............., Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. 2015.
Sya‟rawi, Muhammad Mutawalli, Tafsir asy-Sya‟rawi, Al-Azhar: Ikhbar al-Yaum, 1991.
Syaibani, Abu Abdillah Ahmad bin Hanbal, Al-Musnad, Aman dan Riyadh: Bait al-Afkar al-Dauliyah, cet. 4, th. 1998 M.
Syaukani, Muhammad bin Ali, Fath al-Qadir, Beirut: Dar al- Kalim al-Thayyib, cet. 1, th. 1414 H.
Thabary, Ibn Ja‟far Muhammad, Jami‟ al-Bayan „an Ta‟wili Ayyi Alquran, Beirut: Dar al-Fikr, 1405H/1983M.
Warson, Ahmad al-Munawir, Al-Munawir Kamus Bahasa Arab Indonesia, Yogyakarta: Pondok Pesantren Krapyak, 1984.
Wahbah Az-Zuhaili, Tafsir Al-Munir, Aqidah, Syariat, & Manhaj, Terjemahan, Jakarta: Gema Insani, 2013.
Widiasmoro, Erwin. Mahir Penelitian Pendidikan Modern. yogyakarta : Araska. 2018.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Moch Yasyakur, Herman Herman, Agus Sarifudin, Syafa Aulia, Santa Santa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Terms that must be met by the Author as follows:- The author saves the copyright and grants the journal the first right of publishing the manuscript simultaneously under license under the Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with a statement of job authorship and early publication in this journal.
- The author may incorporate into additional separate contractual arrangements for the non-exclusive distribution of rich-issue journals (eg posting them to an institutional repository or publishing them in a book), with the acknowledgment of their original publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (eg: in the institutional repository or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and more powerful cites from published works.
