ROSDIANA, Rosdiana. Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Kinerja Dosen dalam Mengelola Kegiatan Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Mahasiswa Program Studi Manajemen Informatika di Politeknik PGRI Banten. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 01, p. 19–28, 2022. DOI: 10.30868/im.v5i01.1903. Disponível em: https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/jim/article/view/1903. Acesso em: 18 jul. 2024.