Anisa, K., & Wahyuningsih, R. (2021). PENGARUH INTENSITAS PENGUNAAN GADGET DAN KEIKUTSERTAAN TPA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(02), 351–368. https://doi.org/10.30868/im.v4i02.1401