Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SMK Informatika Bina Generasi 3 Kabupaten Bogor

Authors

  • Muhammad Hidayat Ginanjar Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Hidayah Bogor, Indonesia
  • Edi Purwanto STAI Al Hidayah Bogor, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30868/im.v5i01.2024

Abstract

A successful educational institution cannot be separated from the support of high educational costs, because in essence the quality of education will be directly proportional to the education costs incurred, the higher and more expensive the education costs used and spent, the better the educational services and able to produce graduates. Qualified graduates with high learning outcomes. It seems that it will be difficult to realize a good quality of education if it is not supported by the high cost of education. This paper presents the results of research on financial management of education at SMK Informatika Bina Generasi 3 Bogor. This research was conducted at SMK Informatika Bina Generasi 3 Bogor using a qualitative approach. Data collection techniques through observation and interviews. The implementation of educational financial management includes: (1) Financial budget planning, (2) Financial management implementation, (3) Financial management evaluation

References

Arwildayanto, dkk. (2017). Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Widya Padjadjaran.

Bastian, Indra. (2015). Akuntansi Pendidikan Pengelolaan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: BPFE.

Budaya, Budi. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Pada Sekolah Yang Efektif. LIKHITAPRAJNA: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Vol. 18, No.1.

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI. (2006).Undang-undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan. Jakarta: Kementerian Agama.

Fattah, Nanang. (2012). Ekonomi & Pembiayaan Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.

Ginanjar, M.H, dkk. (2020). Implementasi Pembiayaan Pendidikan Di SMA Islam HASMI Tamansari Bogor. Bina Manfaat Ilmu: Jurnal Pendidikan, Vol. 3, No.4.

Hasan, Iqbal. (2015). Metodologi Penelitian dan Aplikasinya. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Husaini, Usman. (2016). Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Idris, Ridwan. (2014). Manajemen Pendidikan Dalam Aplikasinya Di Sekolah. Makassar: Alauddin University Press.

Irianto, Agus. (2012). Pendidikan Sebagai Investasi Dalam Pembangunan Suatu Bangsa. Jakarta: Kencana.

Iskandar. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Gaung Persada.

Johansyah. (2012). Evaluasi Implementasi Manajemen Laboratorium IPA/IPS Di Universitas Mulawarman Samarinda. Sinopsis Disertasi Universitas Negeri Jakarta.

Kurniadin, Didin dan Machali, Imam. (2012). Manajemen Pendidikan: Konsep & Prinsip Pengelolaan Pendidikan.Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Masditon. (2017). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Menuju Pendidikan Yang Bermutu. Jurnal ANSIRU PAI, Vol. 1, No.2.

Mesiono, dkk. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Imam Muslim Serdang Bedagai. INTIQAD: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, Vol.13, No.1.

Moleong, Lexy, J. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Rosda Karya.

Mu’arif. (2019). Evaluation Of The Integrated Teaching Professional Practice (PPKT) Program For Student of Edicational Management FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Vol.02, No.02.

Narbuko, Cholid & Achmadi, Abu. (2015). Metodologi Penelitian.Jakarta: PT Bumi Aksara.

Nur, Muhammad, dkk. (2016). Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada SDN Dayah Guci Kabupaten Pidie. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiahkuala, Vol. 4, No.1.

Priansa, Donni Junni & Sonny Suntani Setiana. (2012). Manajemen & Supervisi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Purwanto, M. Ngalim. (2012). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rusdiana dan Wardija. (2013). Manajemen Keuangan Sekolah. Bandung:Arsad Press.

Silalahi, Ulbert. (2012).Pemahaman Praktis Asas-asas Manajemen. Bandung: Mandar Maju.

Sugiono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2012). Evaluasi Pendidikan: Prinsip dan Operasionalnya. Jakarta: Bumi Aksara.

Syukur, F. (2012). Manajemen Pendidikan. Semarang: Pustaka Rizki Putra.

Kulsum, Ummu, dkk. (2019). Penguatan Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Karekter Religius Pada Madrasah Aliyah Terpadu (MAT) Darul Fallah Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2018/2019. Prosa MPI: Prosiding Al-Hidayah Managemen Pendidikan Islam,Volume I, No.02.

Usman, Husaini. (2013). Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset pendidikan edisi 4. Jakarta: Bumi Aksara.

Waliyah, Siti, dkk. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Masa Pandemi Covid-19 Di SMK Al-Gazza Wiguna I. Transformasi Manageria, Vol. 1, No.1.

Published

2022-01-25

How to Cite

Ginanjar, M. H., & Purwanto, E. (2022). Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SMK Informatika Bina Generasi 3 Kabupaten Bogor. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(01), 67–84. https://doi.org/10.30868/im.v5i01.2024

Citation Check

Most read articles by the same author(s)