[1]
Suhendri, D.I. et al. 2022. Strategi Guru Al-Qur’an Metode Tilawati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Tingkat SD. Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah. 2, 2 (Dec. 2022), 343–354. DOI:https://doi.org/10.30868/cendikia.v2i2.2995.