Aktualisasi Nilai Ideal Moral dalam Kehidupan Kontemporer Perspektif Al-Qur’an: Studi Interpretasi Surah Al-Alaq dengan Metode Double Movement Fazlur Rahman
DOI:
https://doi.org/10.30868/at.v6i02.2069Keywords:
double movement, fazlur rahman, qs. al-alaqAbstract
References
Abduh, M. (1984). Rahasia Juz 'Amma . Bandung : Mizan.
Ahmad, M. R. (2006). Biogeafi Rasulullah: Sebuah Studi Nalitis Berdasarkan Sumber-Sumber Yang Otentik. Jakarta: Qisthi Press.
al-Din, M. L. (2007). Muhammad, Kisah Hidup Nabi Muhammad Berdasarkan Sumber Klasik. Jakarta: Serambi Ilmu Semesta.
Al-Husaini, A.-H. (2006). Riwayat Kehidupan Nabi Besar Muhammad SAW. Bandung : Pustaka Hidayah.
Anees, B. Q. (2007). Al-Qur'anku Keren Seri Al-Alaq. Bandung : Simbiosa Rekatama Media.
Ash-Shalabi, A. M. (2012). Sejarah Lengap Rasulullah. Jakarta: Pustaka al-Kautsar.
Assa'di, S. (2013). Pemahaman Tematik Al-Qur'an Menurut Fazlur Rahman. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
asy-Syahrasatani, A. a.-f. (2006). Al-Milal wa an-Nihal. Beirut: Dar al-Fikr.
Dahlan, Q. S. (1987). Asbabun Nuzul Latar Belakang Historis Turunnya AYat-Ayat Al-Qur'an . Bnadung: Diponegoro.
Darmalaksana, W. (2020). Cara Membuat Proposal Penelitian. Bandung: Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darmalaksana, W. (2020). Formula Penelitian Pengalaman Kelas Menulis. Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1-8.
Darmalaksana, W. (2020). Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farida, U. (2013). StudiPemikiran Fazlur Rahman Tentang Sunnah Dan Hadits . Jurnal Addin .
Fuad, M. N. (2018). Nilai Surah AL-Alaq Dalam Kehidupan. Jurnal An-Nida' , 95.
Goldzier, I. (1971). The Zahiris; Their Doctrine and Their History. Leiden: E.J. Brill.
Haekal, M. H. (2011). Sejarah Hidup Muhammad. Jakarta: Tinta Mas Indonesia.
Handoko, E. S. (2018). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Al-Qur'an Surat Al-Alaq. Jurnal Edu Riliga, 81.
Hasanah, U. (2017). Nilai Moral Dalam SAQ al-Bambu Karya Sa'ud Al-Sanusi. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 119.
Heri Gunawan. (2012). Pendidikan Karakter Konsep Dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Hermanto, E. (2017). Implementasi Teori Tafsir Gerak Ganda Fazlur Rahman Pada Buku Ajar Al-Qur'an Dan Hadits . Jurnal An-Nida', 31.
Lubis, S. (2019). Nilai Pendidikan Pada Surah Al-Alaq Ayat 1-5 Menurut Quraish Shihab. Jurnal Al-Hadi , 939-940.
Madjid, N. (1993). Fazlur Rahman an Rekonstruksi Etika Al-Qur'an . Bandung: Mizan.
Moosa, E. (2000). "Intoduction" F. Rahman, Revival and Reform in Islam: a Study of Islam Fundamentalism . London: Oxford: Oneworld.
Mudaris, H. (2009). Cita menuju Ideal Moral Al-Qur'an (Kajianatas Neo-Mdernisme Fazlur Rahman). Jurnal Al-Manahij, 129.
Mustaqim, A. (2012). Epistemologi Tafsir Kontemporer. Yogyakarta: LKis .
Mustaqim, A. (2015). Metode Penelitian Al-Qur'an Dan Tafsir . Yogyakarta: Idea Press.
Qutb, S. (2006). Tafsir Fi Zhilaalil Qur'an. Jakarta: Robbani Press.
Rachman, B. M. (2017). Pendidikan Karakter. The Asia Foundation.
Rahman, F. (1983). Islam . Bandung : Pustaka .
Rahman, F. (1983). Tema Pokok Al-Qur'an. Bandung: Bandung Pustaka.
Rahman, F. (1983). Tema Pokok Al-Qur'an. Bandung: Bandung Pustaka.
Rahman, F. (1984). Islam and Modernity: Transformation of an Intellectual Tradition. London: The University of Chicago Press.
Rahman, F. (1984). Islam Dan Modernity: Transformation of an Intelellectual Tradition. London: The University of Chicago Press.
Rahmanal-Mubarakfury, S. S. (2008). Sirah Nabawiyah . Jakarta: Pustaka al-Kautsar.
Rahmat, S. (2009). Penelitian Kualitatif. Jurnal Equilibrium .
Rambe, U. K. (2020). KonsepDan Sistem Nilai Dalam Perspektif Agama-Agama Besar Di Dunia. Jurnal Al-Hikmah , 94.
Ready, M. (2012). Arus Baru Kecenderungan Penafsiran Kontemporer. Journal Of Qur'an and Hadits Studies, 86.
Shaleh, A. S. (2007). Metodologi tafsir Al-Qur'an Kontemporer Dalam Pandangan Fazlur Rahman. Jakarta: Thaha Press.
Shaleh, A. S. (2007). Metodologi Tafsir Al-Qur'an Kontemporer Dalam Pandangan Fazlur Rahman. Jambi: Sultan Thaha Press.
Sibawaihi. (2004 ). Eskatologi Al-Ghazali Dan Fazlur Rahman . Yogyakarta: Islamika Yogyakarta .
Sukitman, T. (2016). Internalisasi Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran (Upaya Menciptakan Sumber Daya Manusia Yang Berkarakter) . Jurnal JPSD, 87.
Sumantri, R. A. (2013). Hermeneutika Al-Qur'an Fazlur Rahman Metode Tafsir Double Movement. Jiurnal Komunika .
Syam, M. N. (1986). Filsafat pendidikan Dan Dasar Filsafat Pancasila . Surabaya: Usaha Nasional.
Syamsuri, K. D. (2004). Pengantar Kajian AlquranTema Pokok, Sejarah Dan Kajian. Jakarta : PT Pustaka Al-Husna Baru.
Syukri, A. (2005). Metodologi Tafsir Al-Qur'an Kontemporer Dalam Pemikiran Fazlur Rahman. Jurnal Kontekstualita, 56.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).